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儿童课程的音乐选择标准包括适合儿童年龄和认知发展阶段的内容,选择旋律优美、节奏明快、易于记忆的音乐,同时注重音乐的文化多样性和艺术性。选择标准还需考虑音乐的教育价值,能够激发儿童学习兴趣,促进情感、智力、艺术修养等多...